Envíos

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Lista de comprobación para la preparación de envíos

Como parte del proceso de envío, los autores/as están obligados a comprobar que su envío cumpla todos los elementos que se muestran a continuación. Se devolverán a los autores/as aquellos envíos que no cumplan estas directrices.
  • El texto se adhiere a los requisitos estilísticos y de extensión especificados en las plantillas facilitadas por la organización. Se utiliza un lenguaje inclusivo y no sexista.
  • El texto no ha sido publicado previamente ni se ha sometido a consideración por ninguna otra revista (o se ha proporcionado una explicación al respecto en los Comentarios al editor/a).
  • El archivo de envío está en formato OpenOffice o Microsoft Word.
  • Importante: en el proceso de envío se ha de indicar la totalidad de personas que componen la autoría del artículo, añadiéndolas una a una. El orden en el que se añadan será el de publicación y una de ellas será identificada como “Contacto principal” para la correspondencia editorial.

Artículos de prácticas sistematizadas

Descarga la plantilla de artículos sobre prácticas educativas sistematizadas.

Los trabajos sobre prácticas educativas deberán tener una extensión entre 5000 y 7000 palabras (incluyendo tablas, figuras y referencias; sin incluir anexos). El texto enviado debe seguir las especificaciones tipográficas y estilísticas recogidas en la plantilla facilitada por la organización. Además, debe contener:

  • Título, en español e inglés.
  • Resumen y abstract (150-250 palabras).
  • Palabras clave, en español e inglés (4).
  • Los siguientes epígrafes:
    • Contextualización
    • Justificación teórica
    • Objetivos
    • Descripción
    • Criterios y herramientas de observación
    • Resultados, retos y dificultades
    • Discusión y conclusiones
    • Referencias

Los trabajos enviados serán evaluados con una rúbrica de revisión que puede consultar aquí.

Artículos de investigación y evidencias educativas

Descarga la plantilla de artículos de investigación y evidencias educativas.

Los artículos de investigación o ensayos sobre evidencias educativas deberán tener una extensión entre 6000 y 8000 palabras (incluyendo tablas, figuras y referencias; sin incluir anexos). Todo artículo, investigación, ensayo, revisión o reflexión crítica enviada acerca de las evidencias en torno a una temática educativa ha de permitir afinar el juicio pedagógico de los docentes. El texto enviado debe seguir las especificaciones tipográficas y estilísticas recogidas en la plantilla facilitada por la organización. Además, debe contener:

  • Título, en español e inglés.
  • Resumen y abstract (150-250 palabras).
  • Palabras clave, en español e inglés (4).
  • Y, en el caso de los artículos empíricos y en la medida de los posible, los siguientes epígrafes:
    • Introducción
    • Objetivos
    • Método
    • Resultados
    • Discusión y conclusiones
    • Referencias

Los trabajos enviados serán evaluados con una rúbrica de revisión que puede consultar aquí.

Reseñas

Descarga la plantilla de reseñas.

Las recensiones o reseñas estarán dedicadas a la presentación, resumen y comentario de obras sobre temas educativos: pedagogía, didáctica, historia de la educación, filosofía de la educación, psicología de la educación, etc. de edición reciente. El texto tendrá una extensión de entre 800 y 1200 palabras y seguirá las especificaciones tipográficas y estilística recogidas en la plantilla facilitada por la organización. Además:

  • La recensión irá encabezada por los datos del libro del siguiente modo: Apellidos del autor, Iniciales. (Año de publicación). Título del libro. Ciudad de publicación: Editorial. número de páginas. ISBN.
  • La recensión incorporará un título que sea representativo del contenido del trabajo, claro y lo más preciso posible que no debe superar, en ningún caso, las 22 palabras.
  • Al final del texto aparecerá el nombre y apellidos de quien ha recensionado la obra, así como su cargo y pertenencia a entidad.

Aviso de derechos de autor/a

Las obras que se publican en esta revista están sujetas a los siguientes términos:

1. La Revista Pensadero para fomentar el intercambio global del conocimiento, facilita el acceso sin restricciones a sus contenidos desde el momento de su publicación en la presente edición electrónica, y por eso es una revista de acceso abierto.

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      • © Fundación Promaestro, 2020.

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      • Licencia Creative Commons

4. La Revista Pensadero no cobra por tasas por envío de trabajos, ni tampoco cuotas por la publicación de sus artículos.

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